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教务处联合教师发展中心举办“课程思政与智慧课程建设”专题培训会

2025年10月22日 16:57 文、图/教务处 教师发展中心 点击:[]

为深入推进课程思政与现代信息技术的深度融合,探索数智化时代教学创新路径,10月21日,教务处联合教师发展中心举办“课程思政+智慧课程建设”专题培训会。本次培训特邀陕西省课程思政教学名师和教学标兵、西北农林科技大学李侃侃副教授与超星泛雅集团运营经理陈兴英担任主讲,我校获批“人工智能+课程思政”建设项目的80余位教师参加培训,培训会由教务处副处长陈英主持。

专家引领:深挖思政元素,构建智慧教学新范式

李侃侃以“融合课程思政的智慧课程建设有效教学路径探索”为题作专题报告。从智慧课程建设的核心理念与价值定位出发,强调应坚持以学生为中心的教学理念,精准定位课程目标与现实痛点,明确课程建设的核心驱动力与服务对象。李侃侃结合自身丰富的教学实践与研究成果,深入浅出地阐述了如何在专业课程中自然、生动地融入思政元素。她指出,尽管人工智能为教育提供了有力工具,但教师的育人主体作用不可替代,表达沟通、同理心、专业认同、社会责任与家国情怀等素养的培养仍需教师发挥关键作用。整场报告理论扎实、案例生动,为推进课程思政与智慧教学深度融合提供了具有实践意义的建设路径。

技术赋能:AI驱动创新,助力数智课程新实践

超星泛雅集团运营经理陈兴英聚焦于技术应用,带来了题为“AI赋能数智课程建设实践——课程思政与智慧课程的有机融合”的实操培训。培训聚焦课程思政的内涵化建设与智慧课程开发实践路径,系统阐释了如何通过人工智能技术实现思政元素与专业教学的深度融合。详细演示了如何利用超星平台及AI工具,高效地进行课程资源建设、教学活动设计与学习数据分析。为参训教师提供了可操作、可落地的课程建设方案,有效助力教师提升数字化教学能力与课程思政建设水平。

整场培训内容充实、理论与实践紧密结合,既有高站位的理念引领,又有接地气的操作指导,现场学习氛围浓厚。与会教师纷纷表示,本次培训启发性强,为今后开展课程思政建设与智慧教学创新开拓了思路、指明了方向。

(核稿:李剑 编辑:赵诚)