【教育教学工作月】 电智学院开展教育教学工作研讨

【编者按】我校4月26至27日召开本科教育工作大会，正式吹响了进军一流本科教育新征程的集结号。校党委宣传部推出【教育教学工作月】专栏，展示全校师生员工如何提高认识深入学习领会大会精神，凝聚力量用实际行动落实任务目标，共同推动学校本科教育工作不断取得新突破、新成就，再上新台阶。

5月份，电子信息与人工智能学院光电系、计算机系、电子信息系、基础部与实验室4个系部分别按照学院教学活动月的安排部署，召开了对标“金课”，如何开展课程思政教育，打造一流课程、建设一流专业的研讨会。学院还组织学生代表围绕以学生发展为中心、如何上好一门课程的讨论会，广泛征求学生对教学工作的建议和意见。

基础部参会老师结合自己承担的课程，分析目前课程教学中存在的问题和原因，对照“金课”的高阶性、创新性、挑战度标准，分别就线下、线上、线上线下混合式等畅谈了自己的体会。计算机系和电子信息系老师根据学生的学习情况，采用有针对性的教学方法，不断提高自身课程的质量，积极对标“金课”的目标，不断更新教学方法和教学观念。同时大家也讨论了如何在课堂中积极引导学生开展课程思政教育。光电系老师一致认为，做好专业培养方案，以工程认证的能力导向为基础，优化课程体系提升课程考核制度，是坚持以本为本的关键。通过此次会议的召开，让教师进一步更新教育观念，教师们统一认识，贯彻以本为本，推进四个回归，促进本科教学质量持续改进提升。

经过研讨，促进了教师教育观念的提升，明确了以本为本、推进四个回归的重要性，对本科教学质量持续改进提升起到了推动作用。学院党委书记许江宏、副院长（主持工作）马令坤、院长助理张鹏伟分别参加了各系部的研讨。

在学生座谈会上，张鹏伟介绍了本科教育大会的背景，学院党委副书记严渭青解读了《陕西科技大学一流本科教育振兴计划（2019-2022）》学分制改革等内容，会上就教师如何上好一门课、学生如何听好一门课广泛听取了学生的意见和建议。

（核稿：许江宏 编辑：刘倩）