中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第二次会议和第十三届全国人民代表大会第二次会议，分别于3月3日和3月5日在北京开幕。2019年是新中国成立70周年、全面建成小康社会关键之年。今年的全国“两会”，格外引人注目。马克思主义学院广大干部师生高度关注全国“两会”，通过电视、报纸、网络、微信、微博等途径，认真观看、收听相关报道，关注最新动态，怀着对国家发展、民族振兴以及教育未来的憧憬与希望，展开热烈讨论，并结合自身学习工作实际畅谈感想体会。
马院基础教研室讲师景凯旋表示，党的十九大以来，党和国家高度重视高等教育，继续增加对教育领域投入，各级学校加强师德师风建设，更加重视鼓励高校大力推进传统文化和社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑，使之成为打造和凝练高校校园文化的精髓，让校园文化成为引领社会文明进步的精神力量，更好地服务于民族复兴伟业。这些年国家发展明显进入快车道，人民生活得到显著改善，综合国力明显提升，中国模式的影响力日益增强。
马院原理教研室讲师杨文娟特别关注“两会”中教育领域的议题。她期待今年的代表委员们将民众关于教育的呼声和关切带到“两会”会场，为高等教育发声，期盼今年的“两会”能传递出更多关于高等教育的好声音和好提案。她认为，教育大计，教师为本。作为高校思想政治工作者，认真学习贯彻2019年“两会”精神是我们的首要政治任务。我们要把握当前高等教育发展的历史机遇，在实际的教学和工作中认真贯彻落实“两会”精神，进一步增强自身的使命意识和责任意识，把思想和行动统一到“两会”精神上来。在以后的教育教学工作中做好本职工作，遵循思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律，创新教育理念，改进教学方法，不断提高教师自身的软硬实力，坚持与时俱进、立德树人，做有温度的教育者。在教书育人的道路上贡献自己全部的力量，培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。为建设有特色、高水平的大学努力工作，为推动高等教育的发展建设矢志不渝、踏实工作，为我国教育事业的发展贡献自己的一份力量。
马院概论教研室讲师岳婷婷持有相同的观点。她表示，今年两会中，围绕教育公平、教育资源均衡发展等教育类议题有很多代表建言献策。记得习近平总书记在2018年5月2日视察北京大学的讲话中明确提出，高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志，走内涵式发展道路是我国高等教育发展的必由之路。目前，两会还在持续进行中，我期盼党和国家能出台更多有关高等教育改革的措施和政策，推动我国高等教育尽快走上内涵式发展道路，建设教育强国，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦培养大批德才兼备的优秀人才。
马院2017级研究生赵婷同学更加关注家庭教育的话题，她说，教育“不唯父不唯母只唯师”的社会现象较为普遍，很多家庭都将孩子的教育问题单方面的归于学校，认为教师是孩子教育的主要责任人，家校携手教育形同虚设。家庭教育之所以再次成为讨论热点，与父母不尽责，老师“负重”教育正相关。父母是孩子睁眼看世界的第一领航员，同时家庭也是孩子人生的首所学府，由此注重家教家风建设，不容忽视。家教合体、言传身教对孩子的影响极其深远，父母的影响是一切教育的开始，同时也是孩子社会认知的起点。父母应当承担孩子的教育工作，教师并非唯一且最合适的教育者。在今年的全国两会中，提出了关于进一步促进家庭教育发展的提案，孩子成长的路上，需要家长和老师并肩前行。
马院2017级研究生刘梦同学也同样关注这个话题，她认为，关于家庭教育的热议或多或少地跟当下“一些家长不重视家庭教育，把教育的所有责任都推给学校、老师”的现象有关，部分家长片面地认为教育仅仅只是学校的责任，他们没有充分认识到家庭教育对孩子的成长成才也是十分重要的。拿出足够的时间来陪伴孩子，给予孩子友善和关爱，这是父母的责任，也是基本要求。最好的教育关系应是：家长支持老师，老师配合家长，老师与家长共同陪伴孩子健康成长。因此，广大家长应该树立正确的教育观念，充分认识到父母在孩子成长过程中所应发挥的重要作用，把家庭教育重视起来，做到家庭教育与学校教育协同发力，与学校一起为孩子的成长发展共同努力。
马院2017级研究生霍登煌同学特别关注教育话题，他说，教育事业的稳步推进对促进人的全面发展，增强民族凝聚力、创造力具有重要意义。不断推进教育现代化是由世界教育大国迈向世界教育强国的必经之路。在拥有近14亿人口的中国，教育现代化承载着中华民族伟大复兴之梦，推进教育现代化将是一场宏大而富有创新性的教育改革与开放进程。作为科大人，从“三创两迁”大学精神中可以感受到科大在不断砥砺奋进，加快推进双一流建设。校园基础设施的日益完善为莘莘学子提供了良好的学习氛围；对科技创新的高度重视，使得科大在教育现代化的道路上奋发前进。我们在享受教育改革红利的同时，也应该承担起对学校、对社会的历史使命，将自身的发展与学校的发展相结合，发挥自身价值，为教育事业的发展增砖添瓦。
马院2017级研究生白玉同学最关心的则是关于教育改革发展的话题，她说，作为一名已经经历毕业的大学本科师范生来说，此次关于教育改革的规定，无论对于老师还是学生都大有裨益。国家提出的“教育公平发展”的走向，走多远，走多长，绝对不是一句空话，它是一字一句落实到文件内，落实到乡村城市的纲要和实践中的。此次会议在农村学生的教育公平方面给予了切实的帮助，提高了乡村教师的补助，维持了乡村教师的稳定性，调动积极性。会议的召开，让我们对农村更有信心，对中国教育保障更有信心。
（核稿：杜杨 编辑：刘倩）
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