4月28日上午,应轻工科学与工程学院和教务处邀请,郑州大学汤克勇教授做客我校“教育教学论坛”,作了题为“基于工程教育专业认证标准的专业建设与课程建设”的线上教学研讨报告。会议由副校长王学川主持,轻工学院全体教师、各学院(部)教学工作负责人及教师代表近200人参加本次报告会。
汤克勇教授结合其多年担任中国工程教育专业认证协会认证专家的工作经验,围绕认证工作的基本情况、核心与理念、程序与实施、标准与实践等四个方面,根据实际案例,对工程教育专业认证工作的内涵和实践要求进行了深刻解析。他指出,在OBE理念下的课堂教学,需要引导全体教师真正理解并实施OBE导向的教育,应从原来的“讲得明白”到现在的“明白地讲”,并始终将学生能力提升放在教学工作的首要位置。汤克勇教授表示,开展专业认证工作,有助于人才质量的培养,是提高教师教学水平、建立教育教学新制度、新机制的重要手段。
报告结束后,汤克勇教授与学校的专业教师进行了互动与交流,就相关专业在认证申请及考核过程中遇到的困惑与实际困难,为广大师生进行了细致分析和解答。
新闻小贴士:
汤克勇,郑州大学二级教授,博士,博士生导师。河南省科技创新杰出人才,河南省学术技术带头人,河南省高层次人才,河南省优秀中青年骨干教师,河南省高等学校教学名师。现任河南省生物质资源与材料国际联合实验室主任,河南省天然高分子与生物材料创新型科技团队负责人。兼任国家科技奖励评审专家,国家工程教育专业认证专家。先后主持承担包括国家自然科学基金项目、科技部国际科技合作项目在内的省部级以上科研项目30余项,发表学术论文200余篇,获批发明专利10余件,主持与参与完成省级以上教育教学改革项目6项,获省级教学成果一等奖。作为国家工程教育专业认证专家,先后到10余所高校的相关专业开展工程教育专业认证工作。
(核稿:张乾隆 编辑:郭姗姗)