我校在2024年度易班优质公开课征集评选活动中取得佳绩

近日，由教育部易班发展中心组织举办的2024年度易班优质公开课征集评选活动历时4个月落下帷幕。来自全国71所高校的共计515部课程参与评比，总计35.66万名学生参与投票。我校获得优质课程奖4项，获奖数量位居全国第二。

大学生安全教育赛道获奖课程《原来网络可以这样用》通过对身边典型案例深入浅出地讲解，帮助大学生辩证看待网络特性，做清醒的上网者、理性的发言人、正能量的传播者。大学新生适应性教育赛道获奖课程《大学新生适应性教育》聚焦新生入校情感强烈波动、自我认知矛盾冲突，环境适应不良、学习习惯不佳等问题，通过分析讲解引导学生以成长型思维积极应对，实现身份角色的快速转换。大学生心理健康教育赛道获奖课程《我懂你--解读大学生的共情能力》通过影视剧片段和学生角色扮演，启发学生体悟自身人际互动模式中的存在问题，通过体验训练习得提升共情能力的途径，助力大学生优化人际沟通效果，增进自我关怀。

为持续推进易班优课建设，2024年，网络思政中心启动易班优课建设年活动，围绕日常思政教育、大学生职业素养教育等五大主题，持续打造系列优质课程，丰富校本化思政课程网络教学资源。

（核稿：董雪 编辑：赵诚）